Matematika Sekolah Menengah Atas 1. Jika 1 - 2 +3 - 4+5 - 6+ 7- ... + 49 - 50 = p, maka nilai p+5 adalah ....
A. 25
B. 20
C. -20
D. -25
2. Saya memikirkan sebuah bilangan. Jika kamu kalikan dengan 6, kemudian kamu jumlahkan hasilnya dengan 8, hasil yang kamu peroleh adalah 32. Bilangan yang sedang saya pikirkan adalah ...
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

1. Jika 1 - 2 +3 - 4+5 - 6+ 7- ... + 49 - 50 = p, maka nilai p+5 adalah ....
A. 25
B. 20
C. -20
D. -25
2. Saya memikirkan sebuah bilangan. Jika kamu kalikan dengan 6, kemudian kamu jumlahkan hasilnya dengan 8, hasil yang kamu peroleh adalah 32. Bilangan yang sedang saya pikirkan adalah ...
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

1. Nilai p+5 adalah -20 (C)

2. Bilangan yang sedang saya pikirkan adalah 4 (A)

3. Responden yang memilih acara olahraga adalah 170 responden (C)

4. Potongan bambu pada pola ke-10 adalah 20 (D)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Nilai p+5

Diketahui deret:

1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + 7 - .... + 49 - 50 = p

Deret merupakan jumlah suku-suku dari suatu barisan. Pada deret tersebut, terdapat dua deret bilangan, yaitu:

deret bilangan positif = 1 + 3 + 5 + 7 + .... + 49

deret bilangan negatif = - 2 - 4 - 6 - .... - 50

  • deret bilangan positif

Deretnya adalah = 1 + 3 + 5 + 7 + .... + 49

Berdasarkan deret tersebut, diperoleh:

U₁ = 1

U₂ = 3

U₃ = 5

Un = 49

dari data tersebut, diperoleh beda tiap suku yaitu 2

Un adalah banyak suku ke-n

[tex]Un = a + (n-1)b[/tex]

[tex]49 = 1 + (n-1)2\\ 49 = 1 + 2n -2\\ 49 = 2n - 1\\ 50 = 2n\\ n = 25[/tex]

Jumlah deret tersebut dihitung menggunakan rumus:

[tex]Sn = \frac{n}{2} (a+Un)[/tex]

[tex]S_{25} = \frac{25}{2} (1+49)\\ S_{25} = \frac{25}{2} (50)\\ S_{25}= 625[/tex]

  • deret bilangan negatif

Deretnya adalah = - 2 - 4 - 6 - .... - 50

Berdasarkan deret tersebut, diperoleh:

U₁ = -2

U₂ = -4

U₃ = -6

Un = -50

dari data tersebut, diperoleh beda tiap suku yaitu -2

Un adalah banyak suku ke-n

[tex]Un = a + (n-1)b[/tex]

[tex]-50 = -2 + (n-1)(-2)\\ -50 = -2 -2n +2\\ -50 = -2n\\n = 25[/tex]

Jumlah deret tersebut dihitung menggunakan rumus:

[tex]Sn = \frac{n}{2} (a+Un)[/tex]

[tex]S_{25} = \frac{25}{2} [-2+(-50)]\\ S_{25} = \frac{25}{2} (-52)\\ S_{25}= -650[/tex]

  • Mencari nilai p

[tex]1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + 7 - .... + 49 - 50 = p\\ (1 + 3 + 5 + 7 + .... + 49) + (-2 - 4 - 6 - .... - 50) = p\\ 625 + (-650) = p\\ p = - 25[/tex]

  • Mencari nilai p + 5

p = -25, maka p + 5 = -25 + 5 = - 20 (C)

2. Bilangan yang sedang dipikirkan

Diketahui:

bilangan dikali 6 ditambah 8 hasilnya 32

misal bilangan tersebut adalah [tex]x[/tex]

maka:

[tex]x(6) + 8 = 32\\ 6x + 8 = 32\\ 6x = 24\\ x = 4[/tex]

Jadi, bilangan yang dipikirkan adalah 4 (A)

3. Responden yang memilih acara olahraga

Diketahui diagram lingkaran dengan data:

kuis = 10%

musik = 13%

berita = 15%

infotainment = 20%

sinetron = 25%

jumlah responden = 1.000 responden

% olahraga = [tex]100 - (10 + 13 + 15 + 20 + 25)[/tex]

% olahraga = 17%

responden olahraga = [tex]\frac{17}{100}[/tex] × 1.000 = 170

Jadi, banyak responden yang memilih olahraga adalah 170 responden (C)

4. Banyak potongan bambu pada pola ke-10

Diketahui:

pola ke-1 = U₁ = 2

pola ke-2 = U₂ = 4

pola ke-3 = U₃ = 6

beda tiap pola adalah 2

maka U₁₀ adalah:

[tex]Un = a + (n-1)b[/tex]

[tex]U_{10} = 2 + (10-1)2\\ U_{10} = 2 + 18\\ U_{10} = 20[/tex]

Banyak potongan bambu pada pola ke-10 adalah 20 (D)

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi barisan dan deret aritmatika pada https://brainly.co.id/tugas/1381755

#BelajarBersamaBrainly

[answer.2.content]